※5月10日のお話会＠トランジションタウン浜松「しじみづかの家」でのお話会を収録させて頂いたものです。
今回の講義は、
『既存の学校がダメで、フリースタイルのオルタナティブスクールがベター』というお話では決してありません。
もっともっと本質的なお話。
年間の自殺者数が１１万以上にも上ると言われているこの国で、
本当に幸せに生きる力を育てる教育とは？
子どもたちが通う『学校』の、ひとつの選択肢としてのデモクラティックスクールについて国内外の現場の貴重なお話を伺いました。
私自身は、『子どもたち1人１人の輝く個性が育つ学校』のビジョンを妄想しながら、大人である私たちの意識も、共に育つ必要もあるのではないかなと感じました。
＜前半＞
＜後半＞
＜Q&A＞
お話会参加者の方々からの質問コーナーと
お話会あとのこぼれ話をお届けします。
（２０１４年５月１４日公開分）
＜講師プロフィール＞
デモクラティックスクールまんじぇ主宰 今井恭子
小学生のときからの夢「学校の先生」になるも、理想と現実とのギャップに悩む。そんな頃知った自由な教育を実践するフリースクールの存在にひかれ、３年で小学校講師を辞め、アメリカ、フロリダ州のグラスルーツフリースクールで１年間インターンとして過ごし、これこそ理想の学びの場だと思う。その後、日本のオルタナティブスクールでスタッフ（１年）英会話講師（２年）を経て、青年海外協力隊でアフリカ、ジンバブエに音楽教師として滞在（２年）、デンマークにも短期留学し、現地の学校を視察。自分の中の理想の教育像を熟成させる。２００３年から３年間再び公教育の現場に立ち、やはりオルタナティブな（もう一つの）学びの場を、と決意を固める。２００６年に「まんじぇ」を立ち上げ、現在に至る。行ったことのある国は現在ちょうど２０カ国。日本アドラー心理学会会員。NPO法人 自然育児友の会理事。
「デモクラティック・スクール まんじぇ」http://homepage2.nifty.com/manje/demokuratikkusukurumanje/Home.html